Los niños pequeños son guiados por sus cuidadores mediante técnicas para interactuar y desarrollar rn si mismos habilidades de comunicación y vocabulario estructurado. Nos aseguramos también de que fortalezcan sus músculos centrales a través del tiempo que pasan boca abajo, sentados  mientras ven libros con elementos coloridos y diferentes formas ó bien participando en actividades sensoriales lo que favorece la integración sensorio-motora en actividades como: gatear, pararse y en última instancia, caminar.

Rastreando más de 40 indicadores de habilidades que se informan a sus papás

Los niños pequeños son guiados en las habilidades sociales y emocionales que necesitan para controlar y desarrollarse a sí mismos, ser independientes y comenzar a trabajar con sus compañeros.  Están inmersos en divertidas actividades basadas en el juego para prepararlos en el desarrollo de actividades como la alfabetización y la aritmética. Las maestras  guían a los pequeños a través de varias habilidades de desarrollo, rastreando más de 40 indicadores de habilidades que se comparten con sus papás.

Los niños pequeños son guiados en el desarrollo de relaciones y carácter que necesitan para comunicarse y colaborar con los demás. Estos tipos de habilidades de preparación para el aprendizaje y habilidades motoras finas son precursoras a las habilidades para leer y escribir. Los maestros les guían a través de las habilidades necesarias rastreando más de 40 indicadores a informar a sus papás.

Los niños mayores continúan trabajando en sus habilidades blandas son guiados en las habilidades académicas que necesitarán para comenzar a leer, escribir y aumentar su vocabulario. Los maestros siguen sus habilidades rastreando más de 40 indicadores de desempeño a compartir continuamente con sus papás.

Los niños continúan siendo guiados en las habilidades de funcionamiento ejecutivo que necesitan para completar tareas mientras aprenden a través de actividades prácticas y atractivas. Se hace hincapié en la preparación para la escuela próxima. Se evalúan habilidades y se rastrean más de 40 indicadores de desempeño a través de maestros.

Los resultados se comporten periódicamente con sus papás.

Los niños son guiados en las habilidades de alfabetización y aritmétrica que necesitan para su inicio de primaria, todo mientras desarrollan habilidades del siglo 21 como:  comunicación, colaboración, creatividad y su pensamiento crítico. Los maestros les guían a través de habilidades con más de 40 indicadores de desarrollo a compartir con sus papás.